Rynek pracy w branży meblarskiej już od dłuższego czasu znajduje się pod presją. Dlatego celem II edycji badania, prowadzonego w ramach działań Branżowego Centrum Umiejętności w Różanymstoku, jest sprawdzenie zapotrzebowania na umiejętności, kwalifikacje i zawody w branży meblarskiej.

Branża meblarska od lat stanowi jeden z filarów polskiego przemysłu. Wyróżnia się zarówno skalą produkcji, jak i znaczącym udziałem w eksporcie. Dynamiczne zmiany technologiczne, rosnąca automatyzacja oraz presja konkurencyjna sprawiają jednak, że przedsiębiorstwa coraz częściej muszą mierzyć się z nowymi wyzwaniami w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi. Szczególnego znaczenia nabiera dziś dostęp do wykwalifikowanej kadry oraz rozwój kompetencji odpowiadających współczesnym realiom produkcyjnym.

Największe wyzwanie to niedobór wykwalifikowanej kadry

Badanie z listopada 2025 r., na próbie 151 przedsiębiorstw, wskazało, że najpoważniejszym wyzwaniem w branży meblarskiej pozostaje niedobór wykwalifikowanej kadry. Dotyczy to szczególnie pracowników wykonawczych, co bezpośrednio przekłada się na presję operacyjną w produkcji. Ponad połowa firm doświadcza rotacji pracowników, choć najczęściej ma ona umiarkowany charakter, podobnie jak trudności w utrzymaniu zatrudnionych. Istotnym wyzwaniem jest także zarządzanie młodym pokoleniem pracowników.

Największe zapotrzebowanie zawodowe koncentruje się na operatorach maszyn i urządzeń przemysłu drzewnego, a także stolarzach i pracownikach pomocniczych. Wysoko cenione są kompetencje technologiczne, takie jak obsługa CNC, CAD, czy optymalizacja procesów produkcyjnych. Równie istotne są umiejętności związane z efektywnością pracy zespołowej. Jednocześnie firmy wyraźnie wskazują na potrzebę systemowego przygotowania kandydatów do zawodu.

Analiza segmentowa pokazuje istotne różnice. W sektorze mebli tapicerowanych szczególnie wysokie jest zapotrzebowanie na tapicerów i szwaczki. Kluczowe dla efektywności są tu kompetencje manualne. Z kolei w segmencie mebli skrzyniowych większą rolę odgrywają kompetencje cyfrowe i technologiczne, w tym CAD/CAM, CNC. Ważna jest także obsługa robotów, co odzwierciedla wyższy poziom automatyzacji produkcji.

W obu segmentach potrzeby rozwojowe koncentrują się na podnoszeniu kompetencji zawodowych pracowników wykonawczych oraz rozwijaniu umiejętności zarządzania zespołami. To wskazuje na konieczność równoległego wzmacniania kompetencji technicznych i miękkich w całej branży. (Żródło badania: „Zapotrzebowanie na zawody, kwalifikacje i umiejętności w branży meblarskiej” BCU Przemysłu Meblarskiego w Różanymstoku 2026).

Reagować na bieżące potrzeby i wyprzedzać nadchodzące zmiany

Skala wyzwań, z jakimi mierzy się branża, pokazuje, że rozwój będzie zależał od dopasowania systemu kształcenia do potrzeb rynku pracy. Od lat przedsiębiorcy sygnalizują rozbieżność między kompetencjami absolwentów a wymaganiami nowoczesnej produkcji. Jest to szczególnie widoczne w obszarze praktycznych umiejętności, znajomości technologii oraz gotowości do pracy w zautomatyzowanym środowisku.

Odpowiedzią na te wyzwania powinno być zacieśnienie współpracy pomiędzy biznesem a systemem edukacji – zarówno na poziomie szkolnictwa branżowego, jak i programów doskonalenia zawodowego. Kluczowe staje się tworzenie rozwiązań, które nie tylko reagują na bieżące potrzeby firm, ale także wyprzedzają nadchodzące zmiany technologiczne i organizacyjne. Właśnie w tym kierunku zmierzają działania podejmowane w ramach projektu Branżowego Centrum Umiejętności Przemysłu Meblarskiego Różanystok. Jego celem jest budowa nowoczesnego modelu kształcenia, ściśle powiązanego z praktyką gospodarczą.

Aby jednak proponowane rozwiązania były trafne i rzeczywiście odpowiadały na potrzeby sektora, niezbędny jest głos samych przedsiębiorstw. To doświadczenie firm, ich codzienne wyzwania, obserwacje i prognozy stanowią najcenniejsze źródło wiedzy przy projektowaniu skutecznych ścieżek kształcenia i rozwoju kompetencji.

Dlatego BCU zaprasza przedstawicieli branży meblarskiej do udziału w kolejnym etapie badania.

Państwa opinia pozwoli nie tylko lepiej zrozumieć kierunki zmian w branży, ale także realnie wpłynie na kształt przyszłych programów szkoleniowych i edukacyjnych. Wspólnie można bowiem wypracować rozwiązania, które zwiększą dostępność wykwalifikowanej kadry i wzmocnią konkurencyjność całego sektora.

Wyniki posłużą do:

• lepszego dopasowania szkoleń i kursów prowadzonych w ramach BCU do realnych potrzeb zakładów produkcyjnych,
• opracowania propozycji nowych kwalifikacji włączanych do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK),
• wspierania rozwoju kadr dla przemysłu meblarskiego w perspektywie co najmniej 5 lat.

Kluczowe będą Państwa odpowiedzi. Pozwolą nie tylko określić, jakie umiejętności są dziś najważniejsze w zakładach meblarskich, ale także przewidzieć, jakie kompetencje będą potrzebne w przyszłości.

Wypełnienie ankiety zajmuje około 5 minut.

Link do ankiety: Badanie na zapotrzebowanie na zawody, kwalifikacje i umiejętności